19 et 20 mars > projet + tournage

 Par Élie.

Nous avons passé la matinée du jeudi 19 à échanger en table ronde autour de nos références. Les premières idées de projet émergent et se nourrissent des discussions entre étudiants ainsi que des apports des professeurs. 

Le soleil nous a suivi jusqu’à Tournefeuille l’après midi, où nous avons pu continuer nos films en stop-motion. Petit à petit, nos découpages, bricolages, prennent vie et notre imaginaire se concrétise sur l’écran. 

Nous savons aussi nous détacher du numérique, pour profiter du cadre convivial de La Ménagerie. 

 

Des références pour nourrir nos projets

12 mars > à l'école, le projet individuel

 Par Lancelot.

 

Après avoir passé les dernières séances aux studios de La Ménagerie, nous avons aujourd’hui retrouvé notre bel atelier M de l’ENSA. 

L’objectif affiché de la journée était de discerner des intentions de projet, en binôme ou individuellement. En remobilisant nos impressions du site, ayant fluctué au fil du temps, nous avons débuté des gribouillages schématiques pour, in fine, les partager collégialement. 

Nous nous sommes également prêté à un exercice, jusque-là inconnu pour la plupart d’entre nous : rédiger dans un laps de temps court, un texte sur ce à quoi la place du Val d’Aran pourrait ressembler dans une dizaine d’années. 

Un autre exercice inédit consistait à réaliser une petite maquette dite « de poche », préhensible, à base de matériaux de seconde main trouvés dans les couloirs de l’école (et dans le jardin). Réitéré à l’issue de la mise en commun, ce travail nous a permis de sortir du carcan de la maquette « propre » et immuable, nous permettant d’extrapoler et de rendre plus importantes certaines volontés architecturales. 

Des maquettes de poche.

 

Détail de la maquette de poche d'Inès et Angelina

La seconde maquette d'Enzo et Amélie

26-27 février > tournage à la Ménagerie

19 février > Première journée de production à La Ménagerie

 Par Camille

A l'occasion de notre première journée à la Ménagerie, nous avons pu faire une visite des lieux et Iris nous a présenté les actualités de l'Usine dans sa globalité.
Nous nous sommes ensuite mis au travail. Découpes, fabrications, astuces et substitutions étaient à l'ordre du jour.
Après un repas à la cantine de l'Usine dans une ambiance conviviale, nous nous sommes remis au travail l'après-midi.
Ce jour-là, une troupe de théâtre de rue terminait sa résidence à l'Usine, et nous avons donc pu faire une pause pour assister à la restitution d'une partie de leur travail.
En fin de journée, chaque groupe a même pu commencer à utiliser les bancs de tournage pour enregistrer des premières séquences. 

24, 27 et 28 mars > Une semaine à la Ménagerie : vers un clap de fin de tournage

Par Hina.

LUNDI après-midi : Tournage à la Ménagerie

Après de longues semaines, nous voilà enfin de retour dans les studios d’animation de la Ménagerie ; paire de ciseaux, bouts de papiers, crayons, bidules, perles, fils et tissus en main, nous sommes prêts à en découdre avec le banc-titre pour donner vie à nos intentions.
La productivité est au rendez-vous, et nous entamons une après-midi absorbée par le tournage. Lucie et moi, plus que motivées, réalisons que le temps nous échappe et Marc nous confie les clefs des lieux pour nous laisser le temps de fignoler notre scène. Quelques prises plus tard, nous éteignons enfin les lumières et scellons la porte du studio pour mieux le retrouver le lendemain.

JEUDI matin : Travail en Atelier

Ce jour-là, le “Quoi de neuf” se faisait plutôt timide.
Catherine nous a alors partagé quelques-uns de ses livres ("Tu es là" et "M comme la mer") sublimement illustrés de l’artiste illustratrice polonaise Joanna Concejo. Ici, les pages défilent telles les scènes d’un film, par effet de surimpression du papier translucide, l’histoire se dévoile entre intimité, deuil et amitié.

Puis, nous avons discuté du point d’étape de la semaine prochaine pour en saisir les enjeux et s’en est suivi une séance de travail sur table en groupe ou individuelle. Certains profitent de ce temps d’échange pour mutualiser le travail de fond de plan et de relevé d’état des lieux pendant que d'autres s'entretiennent avec Catherine.

JEUDI après-midi : Tournage à la Ménagerie

L’absence au studio était de courte durée, nous voilà maintenant à notre avant-dernière séance de tournage. J’ai eu la chance de pouvoir m’immiscer dans les coulisses des tournages des autres films de l’atelier. On remarque que chaque animation à son propre univers plastique et graphique ; certains s’amusent à donner vie à des formes géométriques abstraites et colorées tandis que d’autres dessinent un décor plus figuré et réaliste en créant des illustrations dessinées ou par assemblage de papiers découpés.
Mais ce qu’on constate surtout, c’est que chaque groupe a sa propre stratégie de tournage :
pendant que certains tournent le début, où le titre “racines urbaines” émerge sous une terre de kraft, d’autres filment la fin, un défilé de prénoms écrit au fil de fer suivi par un bouquet final de petits feux d'artifices de perles colorées. C’est là qu’on réalise la magie du montage, la malléabilité de la chronologie des images, où parfois, il est plus judicieux de tourner dans le désordre pour mieux trier et assembler chaque scène telles les pièces d’un puzzle animé.

 

De notre côté, cette fois, tout était méticuleusement organisé et chacun était à son poste. Aya, paire de ciseaux en main à la fabrique des décors les plus minutieux. Inès, les petites mains qui animent les scènes au banc-titre. Lucie, qui supervise, l’index prêt à capturer frénétiquement les vues, scrutant l’écran à l'affût de chaque petit détail qui nous aurait pu nous échapper.

VENDREDI après-midi : Tournage à la Ménagerie

Ça y est ! Nous arrivons au terme de nos séances de tournage à la Ménagerie.

L’ambiance est à la concentration pour essayer de finaliser l’ensemble de nos scènes. 

 

Les petites mains s’activent et les cerveaux fusent, chaque groupe met au point des méthodes et des outils de travail pour donner de la dynamique aux transitions et du sens aux séquences.

De notre côté, nous réalisons des maquettes-brouillons, sorte d’extrait de storyboard grandeur nature avant de tourner nos séquences afin de tester des assemblages et des scénarios. Aussi, nous avons essayé de dessiner directement au feutre sur la vitre du banc-titre, afin de créer un effet de superposition du tracé coloré apposé au fond-photo en noir et blanc. Cette méthode nous a permis de jouer sur la profondeur des plans, la mise au point de l’objectif, mais aussi de ne pas altérer notre arrière-plan.

Malgré notre plus grande vigilance, il arrive parfois que quelques mains parasites se faufilent
dans les prises de vues. Pas de panique ! Avec un peu de débrouillardise, nous arrivons à arranger nos prises de vues et à faire disparaître en un coup de main (sans mauvais jeu de mots) cette étourderie.

J’ai également eu l’honneur de rencontrer en personne le fameux “psy qui traîne”, personnage principal d’un des films en cours.

Et puis, pour finir, quoi de mieux qu’une séance de ménage à la ménagerie !
Une fois le banc-titre brillant comme un sou neuf et nos affaires collectées, c’est avec nostalgie et plein de bons souvenirs que nous quittons les locaux de l’Usine et notre casquette de réalisateur.

11 mars > séance 6

 Par Lucie

QUOI DE NEUF
Le « Quoi de neuf » d’aujourd’hui se prêtait sur la nouvelle politique des États-Unis d'Amérique depuis l’élection du président Donald Trump et des conséquences sur les budgets de l’éducation et de la recherche. Pas de nouvelles très réjouissantes pour l’avenir.
 

INTENTIONS DE PROJET
La matinée était consacrée aux intentions de projet. L’objectif : savoir ce que chaque membre du groupe doit faire et se répartir les intentions de projet pour pouvoir avancer. Au sein de notre groupe, chaque personne a des cheminements et des intentions bien précisées :
AYA : requalification des voiries
INES : allée/ espaces passants, de croisement pour créer du lien
HINA : étapes du psy qui traine
LUCIE : espace tampon, épaisseurs végétalisées
et ensemble on travaille sur le centre social, la réhabilitation de sa façade et son annexe
 

RÉFÉRENCES de DOCUMENTATION BIBLIOGRAPHIQUES
En parallèle, de nombreux livres et documents nous étaient mis à disposition afin de pouvoir nous inspirer et nous donner l’inspiration pour nos projets.
Voici quelques-unes de nos inspirations :

 

MAQUETTES SENSIBLES
L’après-midi était consacrée à la réalisation d’une maquette de poche par personne avec les matériaux de la boite de trucs et bidules. Cette maquette se veut représenter de manière sensible nos intentions de projet.
A vos marques, Prêts? Maquettez !! Vous avez 15 minutes !
On les installe sur une table, on s’amuse à deviner leurs secrets et puis chacun.e raconte l’histoire de sa maquette. Après les quelques remarques, on s’essaye à refaire une maquette ou à améliorer celle déjà réalisée. Les formats poches deviennent pour certains des formats sacs, et les explications de plus en plus rocambolesques !

6 et 7 mars > séance 5 : tournage à La Ménagerie

* Fabianny

 Nous avons tous des jours « sans », n’est-ce pas ? Ce matin-là, je suis arrivée complètement démotivée et sans patience – non pas à cause de l’atelier, mais pour des raisons personnelles. Au début, j’ai échangé peu de mots et j’ai franchi la porte de la Ménagerie avec un air fermé. Pourtant, au fil des heures, j’ai découvert la magie du simple fait de créer. Peu à peu, le poids du matin s’est dissipé, les échanges sont devenus plus fluides et, à ma grande surprise, mon impatience habituelle a laissé place à une immersion totale dans le processus – et, mieux encore, à un véritable plaisir à en faire partie. La Ménagerie elle-même a quelque chose de fascinant, avec ses innombrables objets et l’infinité de possibilités de transformer des éléments ordinaires en images qui racontent des histoires. En vivant une journée dans l’univers du film, j’ai compris que, d’une certaine manière, l’histoire de ma propre journée s’était elle aussi transformée. 

* Inès

Cette semaine nous avons commencé notre film ! Jeudi matin était consacré aux derniers préparatifs et aux essais avec Marc Ménager, qui nous a d’ailleurs donné plusieurs astuces et conseils pour bien retranscrire nos idées du storyboard à l’écran. L’après-midi a été très riche, nous avons tourné 3 séquences ! Je n’ai pas vu la journée passer, j’ai beaucoup aimé. Vendredi nous nous sommes rendus à l’Usine uniquement l’après-midi mais encore une fois, nous avons été très efficaces. Une séquence entière en 2 heures, au lieu des 4 heures prévues ! Bravo à nous.

* Carla

La découverte du processus de tournage en stop Motion nous permet vraiment de développer une créativité que nous n’avons pas l’habitude de stimuler. Nous avons passé deux jours à échanger, expérimenter, découvrir et se découvrir dans un environnement que nous ne connaissions pas pour la plupart. L’enfant d’il y a 15 ans a eu la chance de pouvoir revivre l’école comme un jeu, en dessinant, découpant, coloriant et en créant les premières séquences de notre vidéo ! 

* Xia

La semaine dernière, nous avons passé un moment très agréable dans la ménagerie. Nous avons appris une nouvelle compétence et, ensemble, nous avons commencé à créer notre propre œuvre d'art. Honnêtement, avant le début de la semaine dernière, j'avais imaginé de nombreuses difficultés que nous rencontrerions lors de la réalisation du film, mais au cours du processus, M. Marc et Mmes Aventin et Nava nous ont apporté beaucoup d'aide et d'inspiration, nous apprenant petit à petit comment utiliser certains matériaux et techniques pour exprimer nos idées créatives à travers l'objectif. Dans mes études d'architecte, c'était une expérience très spéciale, qui m'a donné beaucoup d'inspiration. La plupart du temps, nous sommes assis devant un ordinateur à dessiner des plans pour exprimer nos idées créatives. Mais en réalité, nous pouvons aussi utiliser un petit film (stop motion) pour présenter notre concept créatif. Lorsque j'ai vu notre groupe assembler image après image pour créer des séquences vidéo, j'ai ressenti une grande joie intérieure. C'est un choc des idées, une convergence de différentes techniques d'expression.Nous entrons dans un autre monde de création et d'apprentissage, où nous avons des possibilités infinies 

* Ilian et Zoi

Nous avons passé deux jours à la Ménagerie pour avancer sur nos films d'animation. Lorsque nous sommes arrivés avec Zoi, nous avions presque achevé le storyboard. Après quelques échanges avec Marc et madame Aventin, nous nous sommes rendu compte que notre storyboard ne mettait pas suffisamment en valeur l'architecture, ce qui nous a amenés à décider d'apporter des modifications. Ces ajustements ont été cruciaux pour mieux intégrer les éléments architecturaux dans notre narration visuelle. Après avoir finalisé ces corrections, nous avons commencé directement sur les dessins qui nous permettront par la suite de réaliser le film d'animation. Au début, nous avions l'impression que réaliser un film d'animation en stop motion comme celui-ci ne prendrait pas tellement de temps, mais nous nous sommes trompés. En effet, il faut en moyenne 8 images par seconde pour que l'œil puisse percevoir le mouvement, ce qui nous a fait réaliser l'ampleur du travail nécessaire. Cette exigence technique a considérablement augmenté notre charge de travail, mais elle est essentielle pour créer une animation fluide et captivante. La journée du jeudi a été plutôt consacrée à la mise en place de tout le matériel et à la préparation du plateau, tandis que c'est vendredi que nous avons commencé à prendre les clichés. Cette expérience a été enrichissante et nous a permis de mieux comprendre les étapes clés pour créer un film d'animation réussi. 

* Chloé, Lallie, Florian, Sarah

C’est plein d’entrain que nous rejoignons la Ménagerie ce jeudi matin. A peine arrivés, nous sortons toutes nos matières sur la table : papier de soie, papier crépon, perles et fils en tout genre et commençons à réfléchir : un petit remodelage du scénario s’impose.
Brainstorm à toute allure, hop hop hop, nous arrivons à quelques solutions ! Une fois les tests matières et lumières effectués sur le banc titre, nous décidons de nous lancer.
Faire, défaire et surtout refaire; c’est avec moults déboires que nous arrivons à la fin de cette journée, en ayant tout supprimé. Aïe. Le résultat n'est pas ce que nous avions imaginé. Nous sommes vendredi après-midi et il est temps de reprendre du poil de la bête : travail mieux réparti, fond mieux établi et des scènes qui nous font dire oui. C’est tout plein de sérénité, que nous sommes maintenant prêts à continuer ! 

* Hina, Aya, Lucie, Inès P.

La séance de présentation de la réalisation de courts-métrages en stop motion nous a ouvert l’imagination. C’est après les démonstrations de Marc Ménager que l’on a réussi à visualiser comment nous pouvions mettre en scène nos intentions. Nous avons rapidement réussi à penser au fil conducteur et à ce qu’allait transmettre le film.

 

Cependant, cette base a évolué au fur et à mesure, lorsque nous sommes passées à la fabrication du film. Lors de la deuxième séance, nous nous sommes mises rapidement d’accord sur la première prise qui consistait à mettre en scène le titre “Entre-deux”. Cela s’est fait rapidement et assez intuitivement bien que cela ne correspondait pas au storyboard élaboré pour cette séquence. Nous avons pris beaucoup de plaisir durant cette phase. Parallèlement, une partie du groupe faisait des tests au niveau des effets que l’on souhaitait ajouter dans le film. Cela a mené à des choix qui permettent d’alléger et d'harmoniser le fil conducteur à travers les couleurs, la lumière et les personnages mis en scène.

 

Lors de la troisième séance, nous avons revu collectivement le storyboard et l’avons affiné afin de savoir en détail ce vers quoi nous nous dirigions. Cela nous a aussi permis de nous répartir les tâches de production. Nous avons pris beaucoup de temps dans la seconde prise car tout se basait sur le jeu de zooms du personnage principal dans le court-métrage. La lumière, le fond et les différentes tailles du protagoniste n'étaient pas simples à coordonner. Nous avons recommencé la scène plusieurs fois, jusqu’à être en accord toutes les quatre. Nous avons réussi à filmer une troisième scène que nous n'avons pas terminé car il nous manquait du matériel.

Finalement, nous avons réalisé beaucoup de choix en pratiquant et en réalisant les scènes car c’est en faisant que l’on se rend compte de ce que cela donne à la caméra.

20 février > séance 4

 Par Inès L-S

Quoi de neuf

Cette semaine, notre « Quoi de neuf » était tourné sur le cinéma. Entre sorties exclusives et biopics, les genres étaient différents et illustrent bien la diversité de notre groupe !

Restitution des « semblables »

Pour cette séance, nous devions trouver un ou deux équivalents au Parc des Cèdres et à la Place des Pradettes, situés dans notre quartier d’étude, les Pradettes. Des exemples ont été trouvés dans Toulouse mais aussi ailleurs en France.

Nous avons surtout tous été étonnés des effets ressentis en terme d’espace entre les différentes places.

Restitution des intentions

Pour le reste de la matinée, nous avons divisé notre atelier en deux parties de deux groupes afin de présenter nos intentions à nos pairs.

Nous avons pu exprimer nos premières idées de programme et de site(s) d’action.

Cet échange était très enrichissant, nous nous sommes proposé des idées les uns les autres.

Avancement des storyboards

L’après-midi était consacré au travail en groupe sur nos storyboards. Nous n’avons pas vu le temps passer, nous étions tous très concentrés ! Nous avons eu le droit à une petite « récré ciné » durant laquelle Stéphanie Nava nous a fait découvrir quelques courts métrages en stop-motion produits en atelier les années précédentes. Nous avons également visionné des œuvres d’artistes tel que Michel Gondry.

 

13 et 14 février > séance 3 :

 Par Sonia

Jeudi en atelier

Quoi de neuf

Lors de notre moment "Quoi de neuf", chacun a partagé ses anecdotes de la semaine. Que ce soit dans un bus qui change de trajet ou sur un vélo où on risque de chuter, les péripéties n'ont pas manqué ! Rires et étonnements étaient au rendez-vous, rendant cet échange aussi vivant qu'amusant car la vie en ville est pleine de farces, de surprises, de dangers et de pièges en série, alors mieux vaut rire du drame pour espérer la survie !

Conférence

Marc Ménager, réalisateur et membre fondateur du studio La Ménagerie installé au sein de L’Usine, nous a donné rendez-vous à l’amphi rouge pour nous révéler les coulisses de la réalisation de films d’animation en stop-motion.

Atelier lecture écriture

Le temps d’un instant, nous avons troqué nos dessins et nos croquis contre une autre forme d’expression, l’écriture. Plume en main, on a rêvé de demain en couchant sur le papier nos imaginaires quant à l’avenir du quartier des Pradettes. Certains ont vu un paradis harmonieux et chaleureux, d'autres un chaos urbain malheureux. Un exercice qui, entre utopie et dystopie, nous a fait voyager à travers la pensée de chacun d’entre nous !

Intentions

Il est beau d’avoir des idées, mais encore faut-il les organiser ! C’est ainsi, qu’en se nourrissant de nos écrits que nous avons établi des diagnostics, exprimé des intentions de projet et proposé un programme adéquat à chaque situation.

Vendredi à l'Usine

L’Usine

L’après-midi du vendredi était consacrée à la découverte d’un lieu aussi surprenant qu’atypique, L’Usine : centre national des arts de la rue et de l'espace public à Tournefeuille. 

Petit point historique de Marc

Après avoir découvert l’histoire de ce lieu pour qui ses fondateurs ont œuvré pour élever son rang de lieu informel à un lieu artistique inspirant, chaleureux et accueillant, nous nous sommes rendus au studio de La Ménagerie.

Silence ça tourne

Afin de nous plonger dans l’univers du cinéma d’animation et de desceller certaines techniques de tournage, Marc nous a fait des démonstrations sur banc-titre et nous a initié au logiciel qu’on devra bientôt manier comme des pros !

Brainstorming

Après la théorique, la pratique ! C’est donc en groupe que nous avons commencé à esquisser des scénarios pour nos storyboards. Certains se sont inspirés des récits de la veille, d'autres des diagnostics et des intentions exprimées… Mais je ne vais pas tout révéler ici, la suite au prochain épisode !

 

6 février > séance 2

 Par Sarah.

Pour débuter cette seconde séance nous avons fait notre premier "quoi de neuf " où nous avons pu raconter des anecdotes sur nos visites de site.

Nous avons enchaîné avec les présentations de nos travaux consacrés à nos premières impressions du site. Les supports et les rendus étaient variés et même si nous nous rejoignons sur plusieurs chacun avait sa propre approche.

 

Nous avons ensuite composé quatre groupes selon différentes thématiques et nous avons passé l'après-midi à travailler ensemble sur nos thématiques. À la fin de la journée nous avons fait un point sur notre avancement.

 

14 mars > séance 6 : le projet individuel

 Par Alex

À 9h, on commence par un bref planning de la journée et puis on lance notre rituel habituel du “Quoi de neuf”, discutant ce que l’on a fait pendant la semaine, les anecdotes, les visites, les balades ou les projections de films. Ces histoires nous inspirent et évoquent les questionnements. 

Ensuite, nous plongeons dans le projet: les discussions en groupe pour renforcer nos intentions et la répartition de zone d’intervention individuel ou en binôme selon nos envies. Partant des intentions communes et des perspectives, avec la collaboration au cœur de la discussion, nous concrétiserons nos idées et améliorerons notre projet personnel. 

L’après-midi, nous revoyons nos intentions de projets en faisant des maquettes de poche avec les matériaux de récupération pendant 20 minutes. L’idée est de faire sortir l’envie de chacune à travers des maquettes sensibles. Chacun.e apporte sa vision unique sur le quartier et comment il.elle voit le futur projet. 

 

Et la journée se termine par les gâteaux chocolat pour l’anniversaire de Juliette. Joyeux anniversaire Juliette !