30 mai 2023

11 mai > séance 8

 Par Zoé

La séance a débuté, comme chaque jeudi matin, avec le “Quoi de neuf ?”, où nous avons échangé et discuté au sujet de l’art, et notamment de nos dernières pièces de théâtre et séances de cinéma. 


Par la suite, nous avons fait le point dans chaque groupe, pour présenter les avancements de nos projets respectifs. 

Après ces échanges, nos professeurs, mesdames Catherine Aventin, Corinne Sadokh et Stéphanie Nava, nous ont fait un retour, en individuel ou en groupe, sur nos avancements, en donnant des conseils et des consignes pour la séance suivante. 

Entre-temps, nous avons fait un pique-nique pour partager un moment convivial ensemble.

Antonin, Mohamad, Edgar, Dariana et Andrea


Dorotea et Nefeli

 

Léna travaillant sur la maquette de son groupe 

 

Marine et Capucine travaillant auprès de madame Stéphanie Nava

10 mai 2023

20 avril > séance 7 : de retour !

 Par Edgar et Andrea

Nous sommes ravis de nous retrouver après ces cinq longues semaines de banalisation à l'ENSA Toulouse. Ces dernières semaines, nous avons participé au mouvement ENSA EN LUTTE, qui visait à défendre l'enseignement public et la qualité de nos études en architecture. Ce mouvement avait pour objectif de dénoncer les manques de moyens et de considération dont souffrent les étudiants et les enseignants de notre école, ainsi que les inégalités croissantes dans notre système éducatif.

Bien que cela nous ait permis de nous adapter à de nouveaux modes de mobilisation, tels que les assemblées générales, des ateliers alternatifs et groupes de discussion, nous avons tous ressenti une certaine frustration de ne pas pouvoir obtenir plus dans nos revendications de manière plus tangible et concrète. Cependant, nous avons également appris à faire preuve de créativité et d'innovation pour faire entendre notre voix et continuer à défendre notre vision d'une éducation accessible, de qualité et équitable pour tous.

Ainsi, en revenant à l'école après cette période de mobilisation, nous sommes plus que jamais conscients de l'importance de nous engager et de nous battre pour nos droits et nos valeurs. Nous espérons que notre participation à ce mouvement nous a permis de prendre conscience de l'impact de nos actions et de la nécessité de travailler ensemble pour construire un avenir meilleur pour tous les étudiants en architecture. il est indéniable que nous avons ressenti une certaine lassitude du collectif et une envie de revenir sur le campus.

Ainsi, en retrouvant l'Atelier J, nous avons été agréablement surpris de découvrir des nouveautés. En effet, nos chères baies vitrées ont été habillées de couleurs et de graphismes inédits, créant ainsi une atmosphère stimulante et créative dans notre salle de cours habituelle. Cela a suscité notre curiosité et notre envie de découvrir ce qui nous attendait pour cette nouvelle période (très court) de cours.

Mais trêve de bavardages, il était temps pour nous de nous remettre au travail et de continuer à explorer le monde fascinant de l'architecture. C'est ainsi que nous avons lancé notre rituel habituel "Quoi de neuf ?", mais la participation n'a pas été remarquable cette fois-ci. Peut-être que la culpabilité de ce que nous avons pu faire pendant les semaines de banalisation a pris le dessus sur notre envie de partager nos découvertes.

Heureusement, une de nos camarades a pris l'initiative de conseiller un livre intéressant intitulé "Les couilles sur la table" écrit par la sociologue et autrice française, Victoire Tuaillon. Ce livre se penche sur les enjeux de la masculinité toxique dans notre société contemporaine, en abordant des sujets tels que le sexisme, la violence, l'homophobie et le harcèlement sexuel. Une lecture captivante qui nous invite à réfléchir sur les stéréotypes de genre et les inégalités hommes-femmes dans notre profession.

« Les couilles sur la table », de Victoire Tuaillon, Éditions des Équateurs, 2018

Nous n'avons pas tardé à nous plonger dans notre projet en cours, qui n'est autre que le réaménagement de la place de la mairie de Blagnac. Après cette période de pause, nous avons pris le temps de discuter des nouvelles attentes de rendu pour ce projet, afin de pouvoir livrer notre meilleur travail à la mairie de Blagnac. 

Nous avons également réfléchi à des idées novatrices pour rendre cette place plus agréable pour les habitants de la ville et les visiteurs. Comment pouvons-nous maximiser l'espace tout en créant des zones de rencontre conviviales ? Comment pouvons-nous intégrer l'histoire de la ville dans notre design ? Ce sont des questions auxquelles nous avons commencé à répondre ensemble.

Nous sommes conscients que ce projet est un défi de taille, mais nous sommes confiants dans le fait que nous pourrons le mener à bien grâce à notre collaboration et notre créativité. Nous sommes disposés à faire preuve de créativité et de disponibilité afin de présenter nos meilleures propositions à la mairie de Blagnac.

Après avoir convenu des éléments à rendre, nous avons procédé à une mise au point sur le travail que nous avions réalisé avant la période de banalisation. Pour cela, nous avons formé les groupes habituels et commencé à corriger nos projets sous la supervision de nos professeures, qui ont su nous rassurer malgré le temps limité qu'il nous reste en cours.

Ces corrections nous ont permis de prendre du recul sur notre travail et d'identifier les aspects à améliorer pour atteindre les objectifs fixés pour le réaménagement de la place de la mairie de Blagnac. Les conseils avisés de nos professeures nous ont été d'une grande aide pour progresser dans nos travaux.

Nous avons tenu une petite réunion en classe pour attribuer les différentes tâches à réaliser sur le plan de masse de la place de la mairie de Blagnac. Heureusement, le travail effectué par un groupe en particulier n'a nécessité de beaucoup de retouches. Nous remercions chaleureusement ce groupe qui nous a mis à disposition ce travail, nous lui sommes très reconnaissants pour cette aide précieuse.

Nous avons ensuite réparti les différentes tâches entre les membres de chaque de nos groupes, en veillant à ce que chacun puisse apporter sa contribution de manière équilibrée. Nous avons également convenu de nous tenir informés régulièrement de l'avancée de notre travail, afin de pouvoir réagir rapidement en cas de difficultés ou d'ajustements à effectuer.

Après ces belles retrouvailles tant attendues, nous avons eu la chance d'assister à l'avant-première des courts métrages de nos films d'animation en partenariat avec “La Ménagerie”, et cela a été un véritable régal pour les yeux et les oreilles. Nous avons été impressionnés par le niveau de créativité et de maîtrise technique de nos camarades. Les applaudissements nourris à la fin de chaque projection ont témoigné de l'enthousiasme et de l'admiration de la salle.

Ensuite, nous avons partagé un délicieux goûter tous ensemble. Chaque élève avait apporté quelque chose à manger et des jus de fruits frais ont été servis. Nous avons échangé des idées sur nos projets respectifs tout en savourant des petits gâteaux faits maison, des chips et des fruits à coque. Ce moment de convivialité a été une occasion de resserrer les liens entre nous et de nous encourager mutuellement dans notre travail.